erp4school

Mit erp4school hat unser OSZ - maßgeblich unter Federführung der Kollegen Jochen Scholz, Eike Dörrer und Mario Kleinmann - eine Lernplattform entwickelt, die grundlegende betriebliche Geschäftsprozesse mit der Software SAP abbildet.

Das besondere an dieser Lernplattform ist das ganzheitliche, prozessorientierte und praxisrelevante Herangehen an die betrieblichen Prozesse.

Im Unterschied zur Praxis sind im System erp4school und SAP aber Fehler erlaubt, wenn nicht sogar erwünscht. Denn bekanntlich lernt man ja aus seinen Fehlern. Wer hier nicht richtig arbeitet, schadet nicht gleich seiner Firma. Aber er kann sich durchaus, wie der Firmenchef auch, alle Auswirkungen seines Fehler anschauen. Damit ist ein zweiter, wesentlicher Vorteil des Szenarios ansgesprochen: das komplett offene SAP-System. Das kann keine reale Firma ihren Auszubildenden bieten. Ob die Analyse der letzten Bilanz, die tagesaktuelle Gewinn- und Verlustrechnung oder eben die aktuelle Gehaltsabrechnung der gesamten Belegschaft. Alles können und dürfen die Auszubildenen sehen und es kann im Unterricht aufgearbeitet werden.

Hier gelangen Sie zum Szenario:


Startmenü der Lernplattform, www.erp4school.de (© oszbwd)

Transaktion: "Personalstammdaten pflegen" aus den SAP-System
© SAP AG

Das Projekt umfasst zur Zeit die Bereiche Logistik, Produktion, Controlling und Personal und bietet sicherlich einen reichhaltigen Fundus für den Einsatz in der Berufsausbildung, ob vollzeitschulisch, Dual mit Projekten oder auch als Projekt an Wirtschaftsgymnasien oder Fachhochschulen.

Ein solches Programm ist natürlich nicht ohne Partner umsetzbar. Über das University Allience (UA) Programm der SAP AG und das University Competence Center (UCC) der Otto–von–Guericke-Universität Magdeburg wird das SAP-System zur Verfügung gestellt und der technische Support gewährleistet. Darüber hinaus wurde ein Großteil der Anleitungen mit der Autorensoftware von Datango realisiert. Die Prozesse werden mit den Tools ARIS Business Architect und ARIS Business Optimizer der IDS Scheer modelliert, analysiert und optimiert.

Ausschnitt einer Ereignisgesteuerten Prozesskette (EPK), erstellt mit ARIS Business Architect und ARIS Web Publisher, © IDS Scheer

Teil der Anleitung zur Bedienung der Software, erstellt mit der Autorensoftware von © Datango

Den inhaltlichen Support auf Grundlage der in erp4school dargestellten Inhalte übernimmt unsere Schule. Auch hier werden wir neue Wege beschreiten. Dieser inhaltliche Support wird zum großen Teil von den Auszubildenden des Bildungsganges "Kaufmännischer Assistent für Unternehmenssoftware" (ERP–Kaufmann) im zweiten Ausbildungsjahr innerhalb ihres Unterrichtes geleistet. Damit lernen sie nicht nur die Prozesse und deren Abbildung in den ERP-Systemen genauestens kennen, sondern erwerben gleichzeitig das Know-How zur Problemlösung in der praxisnahen Schülerfirma.

Hier erfahren Sie mehr über das Projekt Schülerfirma "supERP".

Weitere Informationen aus Sicht der University Allience und der datango AG können Sie hier nachlesen:

ERP-Software in der Berufsausbildung, datango case study

Im Schuljahr 2008/09 werden wir als Pilot mit zehn ausgewählten Schulen an den Start gehen. Nach Evaluation dieses Jahres ist eine Ausdehnung auf weitere Partner geplant. Wenn Sie nähere Informationen benötigen, senden Sie bitte eine Mail an: erp4school(at)oszbwd.de.